Y小校内研

 今日はY小の校内研に伺った。今回はこの秋に仕入れてきたネタを中心に,ICT活用についての話を進めていった。エルモの実物投影機については,実物を持ち込んで,その性能を紹介し,好評を得た。また,ICT活用についての私の話を一通り聞いたあと,「じゃあ明日からICTを使った授業をしてください」といわれたら,どうですかという質問について,次の4つのパターンを考えてもらった。
1 すぐOK
2 さっそく試してみたい→何を
3 不安→何が
4 無理→なぜ
そして,それらについてWSを行い,課題を見つけるようにした。あまり時間がなかったので,くわしくは課題追求までいけなかったが,心情的な不安については,職員組織の輪の力で前へ進めましょうということでまとめた。
 今回の研修プランも,松下教育研究財団の研究補助(ICTについての校内研修)を受けて実施できた。
 終了後,たまたま高校視聴覚放送の大会の講師で三好高校にきていたU治橋さん(NHK)とgenさん,yo-yoさんとともに「ラ・ターボラLink 」でディナー。地元の食材をふんだんに使ったマスターの腕がひかる。とてもおいしい会食となった。

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― posted by 本人 at 10:48 pm

 

ラベルマイティプレミアム

 ラベルマイティプレミアムLink (つまり,以前のビジネス版)が手元に届いた。今回はすごい。一番おもしろかったのは,写真をアルバムにするときに,お任せモードがあり,フォルダを指定するとその中にある写真を適当にえらび,適当に配置してくれるところ。簡単にセンスのいい写真アルバムができあがる。また,今回からサンプルCDが2枚になり,テンプレートがさらに充実。
 なお,プレミアム版でないと差し込み印刷ができないので,ちょっと高くても,間違えないように。

― posted by 本人 at 10:44 pm

 

これは簡単!拡大映像撮影

 教材用に出回っている簡易型マイクロスコープをデジカメの前に付けるだけでこんなにきれいな映像が撮影できる。またしても同僚のY先生が隣の席で実験中なので、そのネタをいただくことにした。(最近、そんなのばっかり)
 この写真は液晶ディスプレイを撮影したものである。青い部分と白い部分で、3原色の発色が変化しているのがよく分かる。なお、この撮影はデジカメのレンズを出した状態でセロハンテープでスコープを固定したので、オートパワーオフでレンズが引っ込んだときあせる。また、テープはしっかりつくが、とりにくいということでもあるので、よく考えてやりましょうということだった。

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― posted by 本人 at 05:26 pm

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