庶民は・・・

 ほんとに車が並んで給油しているシーンを目の当たりにして,そりゃ安いに越したことはないとなるが,ガソリンの値下がりが環境に良くないというのなら,特定財源で,道路を造るために山を崩すのは環境にいいはずないし,2000円以上もする携行缶をわざわざ買うこと自体,20円安いガソリン100リットルとなり,なかなか元が取れないかも。
 しかしながら,値上がりのラッシュはまだまだ続く。財布のひもは固くなっているはずだが,不要なものを安いからと言うことで安易に買ってしまうネットショッピングの誘惑を断ち切るのは,至難の業である。まして,中高生がケータイの誘惑を断ち切るのは,もっと難しいだろう。親が何らかの形で制限をかけてやらねばならないのは,そういう理由である。
 でも実際時間制限のかかるケータイなんてない。そりゃ大人の事情でしょうけど。

― posted by 本人 at 10:44 pm

windowsアカウント修復〜Shurikenの修復

 I研究員のvistaマシンが,「ユーザプロファイルの破損」により,ログインできなくなっていたので,まずは,セーフモードからコマンドでユーザを追加作成。そのあと,ログオンできないプロファイル関係のデータをすべて新しいアカウントへコピーし,とりあえず別のアカウントで以前と同じようにログインできるようになった。
 そのあと,Shurikenのデータを元に戻したいのだ,バックアップをしているデータではないので,リストアでは戻らない。そこで,まずはShuriken上で同じアカウントを作成し,受信箱で,インポートを実行。インポートファイルは,前のアカウントのプロファイルフォルダの中にある,appdata-roaming-justsystem-shuriken-前のアカウント名-MailBox-account1-iobox.mbxをインポートする。
 とりあえずこれで,バックアップをとっていないメール受信データを救い出すことができた。ちょうどアカウントが一つだったので,作業は簡単だったが,アカウントが多くなるとちょっと大変かな。
 さて,そもそもvistaのログオンが急にできなくなると言うのが,おかしな話で,プロファイル用のファイルの何かが壊れているはずなので,とりあえずスキャンディスクをしてみた。いくつかのステップで引っかかりながら終了。うまく前のアカウントでは入れるかと思ったけど,やっぱり無理だった。
 サイトでは同じようなトラブルで記事があったので,結構このようなトラブルはあるようだ。なかなかOSの完全バックアップをとる人は少ないだろうから,こうなると大変。こまめにスキャンディスクをしておくことも,これらのトラブル回避には役立つ。

― posted by 本人 at 12:11 pm

新学習指導要領と情報教育セミナー

JAPET主催のこのセミナーLink 。タイトルがぴったりしているので,本当に大勢の方の参加があった。私の登壇は最後のパネルディスカッション。内容としては,校務の情報化におけるヒューマンエラーを防ぐために,システムができることやログから校務が見えてくるという話をした。いつもながらスタッフのきびきびした動きと配慮が気持ちよく,快適に登壇できた。

― posted by 本人 at 10:17 pm commentComment [2]

小教研部会総会

 おなじみ小教研部会総会。情報視聴覚部会で,三好教育ネットワークセンターの事業について次のようないろいろな紹介をした。
 説明には,エルモのL1-nを利用して,説明した。
1 三好教育ネットワークセンターのWebページ
2 三好郡市内全学校のML
3 ネットワーク環境について
4 小学校では3年生以上での「情報テキスト」の利用(カリキュラム表)
5 ケータイ電話連絡網サービス
6 各種研修の引き受け

それと,本年度のおいしい事業
1 skype用スピーカとカメラ配付(全学校アカウント一覧)
2 学習クラブモニタの話
3 CDデュプリケータの話
4 Hot Educationの各担任への配布

残念なのは,小規模校の場合は,この部会に参加できていない学校があり,肝心のたくさんの連絡ができないことである。文書だけ送るのと,その場で説明するのでは伝わり方がやっぱり違う。

― posted by 本人 at 09:48 pm

ようやく情報テキストのカリキュラム対応表ができた

 今日は,三好地域の部会総会。情報視聴覚部会にて,情報テキストの各教科書単元との対応表が何とか間に合った。作成には,研究所I研究員とkuni君の絶大な協力があった。
 情報テキストの単元をこの今日に教科書単元で並べてみると,たとえば5年生のテキストの内容はすべて教科書単元で構成できることも見えてきた。
 とりあえず,ここにおいたので参考にしてみてください。

三好地域情報テキスト学年別単元対応カリキュラム表はこちら
http://www.mkk.ed.jp/cts/info-text/miyoshi-c-info.xlsLink

カリキュラム表の見方や使い方はこちら
http://www.mkk.ed.jp/cts/info-text/howto-text.pdfLink

― posted by 本人 at 05:43 pm

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