保護者として参加する運動会もこれで最後。前日の夕方にはどしゃ降りになり，いわゆるゲリラ豪雨により，2時間近くかなり強い雨が続いた。これは明日無理だなと思っていたが，何とか開始を1時間遅らせてはじまった。プログラムの変更などもあり相当な大混乱の中息子も義務教育最後の運動会をがんばった。途中色々ハプニングもありつつ，終了後子どもたちは誘い合って「みのだの湯」へ集合，楽しく疲れを癒したようだ。

　今日のドックメニューは初体験の胃カメラ。いろいろな人から「二度とやりたくない」とか，「とても大変」だとか聞かされていたので，緊張しながらベッドへ横たわる。「ごっくん」と飲み込んでという合図で，飲み込むと結構するすると入り，それほど苦痛でもなかった。だいたい10分くらいで終了したので，バリウムでしんどい目をするよりは，こっちの方が楽ではないかと正直思ったくらいである。 　ただ，体が緊張していたため，終わると汗びっしょり，涙がいっぱい（笑）。終了と同時に撮影した画面を見ながら説明を受けた。以前，プロジェクトxでこの胃カメラを開発した時の話を聞いているだけに，初めてこの機械を作ろうとした方の体を張った苦労を思うと，これくらいの苦しみには耐えねばと思った。 　胃カメラの機械と，それを画像処理するＰＣは，当然ネットワークで結ばれているし，目的遂行のために，必要な機材が必要なネットワークを形成しているいい例だ。教育現場で考えると，なぜそこがうまくいかないのか，と思ってしまう。結局は金のかけ方と，アナログに対する，ステレオタイプ的な誤解かも。 　しかし，結局はアナログの良さを生かすために，デジタルの良さを生かすという姿勢が一番大事だと思う。芸術の世界ではアナログにこだわる監督もいるし，それはそれで価値があるが，教育は芸術と＝（イコール）ではないことを，もう一度考える必要があるのではないかと思った。 　余談であるが，体脂肪率が20％を切り，ウエストも85センチを切り，悪玉コレステロールもへり，ずいぶんほめられた。この年になってもほめられるのはうれしい。そしてまた，がんばろうと思う。

　７年ぶりの２泊３日人間ドック。７年前と比べて，内容はほとんど変わっていないが，方法はずいぶん変わっている。苦痛を伴わないように方法は変わってきている。また，不要な測定もなくなっていたり，いわゆる機械化，コンピュータ化は相当進んでいると感じた。 　では，教育現場はどうか。７年前と比べて，何が変わってきたか。内容はほとんど変わっていないが，方法はどうだろう。残念ながらＩＣＴ化の進んでいる学校現場とそうでない現場が存在する。病院なら，７年前と全く同じ方法でやっていたら，やっぱり患者が来なくなるのかなと。

　先ほどドックのための病院へ到着。部屋にＬＡＮ端子は・・・あるわけないし，b-mobileで細々とネット接続。７年ぶりのドックであるが，年をとるごとに検査に恐怖を感じるようになった。 　明日，明後日と，いやな検査もあるし・・・気分は下がる一方。でもこの機会にいろいろ仕事をしないとおもって，原稿書きが進むといいなあ・・・。

　勤務校の始業式へ行くと，どうも体育館のスピーカーの音が割れている。色々調整した結果結局古い別のアンプを持ってきて，それをつないでみたら，何とかなりそうだったので，ちょっとした設置。だけど，大汗。今日は急に暑くなった日。残暑も厳しそう。 　ようやくnetcommonsの設置とトラブルシューティングも軌道に乗り，だんだんノウハウがたまってきた。あとは，該当校のサイトに，全てのファイルを完全にコピーするだけだ。明日は夕方から人間ドックなので，それまでに何とか仕上げたい。 　それにしても，やはり新学期が始まってすぐは，色々と問い合わせの電話が多い。それに加えてOBなんかもこの時期に合わせなくてもいいと思うけど，いろいろな相談を持ってくる・・・。ありがたいことだが，仕事が何重にも重なると十分な対応ができなくて申し訳ない。

　先日行った模擬授業について，記録のために流れを載せておく。 １　34年生ｐ７８　写真を使った伝え方の工夫

前時のアップとルーズ，アングルの確認のあと，「やってみよう・・・いろいろなパンフレットの写真を見て，どの写真にどんな工夫があるかを調べる」

２　ｐ７９続き　写真を使った伝え方の工夫キャプションの説明，私たちと情報のダウンロードサイトにあるプレゼンとワークシートをそのまま利用。夕日の写真とユキの写真について，各自で違う印象のキャプションをつけてもらう。 ３　56年生ｐ９２　身の回りの知的財産権

　これもダウンロードサイトからのデータをほとんどそのまま利用。ただし，影山実践の熱を下げるシートの部分を，冬に向けての使い捨てカイロにしてみた。「このたびあたら行く開発した使い捨てカイロ，どんな名前をつけますか?」という導入。あとは，だいたい同じ流れで。

４　34年生　ｐ５８　ポスターで伝える

　ポスターには「だれに，何を」という伝えるものがはっきり決まっている。例示としてワークシートにあげた朝ご飯を食べようというポスターを見て，「だれに，何を」伝えようとしているのか，また，そのための「絵や写真の工夫，キャッチコピーの工夫，色の工夫」について書き出す。

５　56年生　ｐ６４　情報の構造化

　これもダウンロードサイトからそのまま。文房具の分類からはじまり，図書館の分類の話へ持っていく，ツリー構造の便利なところを解説。

６　56年生　ｐ５８　変わり方の予想

　これもダウンロードサイトからのppt資料を選択して利用。グラフの中で，傾向を読み取るという部分を中心に授業。

・・・・以上が，用意した模擬授業のネタ。しかし当然のことながら，時間がなくて，じっくりとすすめるというようりは，アウトラインの解説で走ってしまった。 　今回用意した単元は，いずれも昨年度末の調査において，この三好地域で授業があまりされていない単元にしぼって，模擬授業を組み立てた。もちろんそれは，みんなが，授業がやりにくいと思っている単元だと判断したからだ。 　一度こんな風に行うということと，ワークシートの重要さを感じてくれるとありがたい。また，ダウンロードサイトの存在も，十分伝えることができたと思う。

　昨日のトラブルはだいたい原因がつかめ，結局netcommonsのヴァージョンを1.1におとし，無事インストール完了。ログインをして，だいたいの設定は完了。・・・しかし，あまくはなかった。モジュールで構成されているので，一部は動いても一部は動かないとか，データの保存に関してどうやら不具合がまだあるようである。 　さて，間に合うか！今日は仕事を休んで家で仕事（ん？？結局仕事・・・在宅勤務状態だったなあ）

　この秋にかけてウチのセンターで調査研究することになっている学校Webページ用のＣＭＳ研究のための会合を夕方から開催した。ようはnetcommonsを利用する環境をセンターが用意して，それらをどのように使ってもらえれば，学校Webサイトが充実するのかという内容。 　当センターのホスティング先にSQLサーバをインストールしてもらい，ようやく準備完了。だが，netcommonsのファイルは5000個を超える。これをローカルからFTPするものだから，途中で何度か止まる。そのたびファイルが不完全だったり，コピーミスだったりして，悪戦苦闘。 　ようやくコツをつかみ，止まりにくいFTP作業に進む。さてnetcommonsのインストールだが，今度は，データベースとの設定でいくつか不具合。結局原因はデータベースの接頭語にハイフンを使っていたこと。この原因にたどり着くまで相当時間を使ってしまった。 　ようやくデータベース作成にこぎ着け，次は，ログイン画面が表示されないというアクシデント。さて，何が悪いのかな。というブログを書きながら，いろいろ原因を探っている途中である。

　今日の研修会は本当に盛りだくさん。そして，たくさんの企業の方の参加もあり，参加者がなにより喜んでくれた。模擬授業が4発。実践発表が8発。そして企業プレゼン11発というメニューで，非常に充実した会となった。

　私たちの次の世代がどんどん実践に加わってきてくれていることが何より嬉しい。今日の内容は，手前味噌であるが，全国のいろいろなセミナーにひけをとらない内容であると思った。それぞれの役割をもったメンバーがそれそれに動いて，この会を盛り上げてくれた。

　明日は当センターと情報視聴覚部会合同の夏季研修会。今年も充実した内容で，たくさんの企業展示ブースを会場内に用意した。午後から着々と展示企業の方が訪れ，順番にブースが埋まっていった。 　明日の私の仕事は結構たくさんあり，そのための会場準備やいろいろな段取り，プレゼンの作成，模擬授業の準備とお願いして授業をしてもらうための準備など，盛りだくさんの準備に明け暮れた。 　今回は会場がとても快適なので，いい研修会になるに違いない。 明日は，三好地域の部員がたくさんの発表と模擬授業を行う。部員が手作りで行う研修会ということも言える。これが三好の底力であり伝統である。そのことが，三好地域の教育の情報化の原動力とも言える。 　チエルからMさん（ほりたんの愛弟子)が来ることを知った模擬授業をするD先生は，「今晩寝られない」という(笑）きっといい模擬授業が見られることだろう。 　今回も数多くの方に協力していただき，快い協力をいただいて，準備万端整った。